sábado, 15 de agosto de 2020

"Medios de trasporte"

 

Niveles Medio Mayor 2020


Material imprimible para clases 
Material grafomotriz de medios de transporte

Videos Complementarios

Medio Mayor "A"
"Día del niño y niña"
Experimiento: "Arcoíris"

Medio Mayor "B"
"Medios de trasporte"
"Medios de trasporte"

 

 

 

 

 

 

1

Educadoras: Marjorie Duarte – Carolina Campana Gómez.

Ámbito:  Desarrollo personal y social

Objetivo de aprendizaje: Colaborar en actividades, conmemoraciones o celebraciones.

Núcleo: Convivencia

Actividad N°1: “Celebramos el día del niño”
 
Se invita a los niños a participar de una actividad entretenida, celebrando el día del niño.
Se les realizan preguntas gatilladoras:
 
¿Saben qué celebraremos?
¿Por qué celebraremos este día?
 
Presentan uno a uno su disfraz para luego incentivarlos a bailar al ritmo de la música.

Finalizan actividad preparando galletas de su gusto con manjar y coco. 

Materiales

  • Disfraz libre.
  • Galletas (pueden ser de soda o de vino), manjar y coco rallado.
  • Plato- mantel.


 

 

 

 

 

 

 

 


2

Ámbito: Interacción y comprensión del entorno

Objetivo de aprendizaje: Identificar lugares de su entorno y formular interpretaciones.

Núcleo: comprensión del entorno sociocultural
Actividad N°2: “Conociendo los medios de transporte”
 
Se invita a los niños a observar un video:
"Medios de trasporte"

Se les realizan preguntas previas como:
 
¿Qué son los medios de transporte?
¿Para qué sirven los medios de transporte?
¿Qué tipos de medios de transportes hay?
 
Complementa actividad identificando los sonidos que emite cada medio.

Finalizan actividad completando guía de apoyo y refuerz
o.

Materiales

  • Plantilla de trabajo- lápices.
  • Algún juguete de cualquier medio de transporte que tengan en casa.


 

 

 

 

 

 

 

 

3

Ámbito: Comunicación integral     Objetivo de aprendizaje:
Comprender mensajes simples como instrucciones explicitas.

Núcleo: Lenguaje verbal

Actividad N°3: “Tipos de medios de transporte”
 
Se invita a los niños a recordar los diferentes medios de transporte que existen, para qué sirven, por donde se desplazan. (cielo, mar o tierra)

Se invita a los niños a clasificar los diferentes medios de transporte de acuerdo a las imágenes que se les va mostrando.

Para finalizar completan guía de trabajando identificando al transporte intruso dentro de las imágenes.
 

Materiales

  • Plantilla de trabajo.
  • Lápices o plumones.

 

 

 

4

 

 

Ámbito: Desarrollo personal y socialObjetivo de aprendizaje:
Perfeccionar su coordinación visomotriz fina a través del uso de diferentes objetos.

Núcleo: Corporalidad y movimiento

Actividad N°3: “Conociendo los medios de transporte terrestres”
 
Se invita a los niños a cantar una canción "El auto de papá"

Se les realizan diferentes preguntas como:
 
¿Conocen los medios de transportes terrestres?
¿Para qué sirven?
 
Se les muestran diferentes láminas preguntándoles si corresponden o no a los medios de transportes terrestres. (tractor, bus, retroexcavadora)

Se invita a los niños a confeccionar un bus con palitos de helado.
 

Materiales

  • Pegamento
  • Dos botones (o círculos en goma eva)
  • Palitos de helado
  • Imágenes de rostros de revista o fotografía.



 
 
 
 

5

Ámbito:  Desarrollo personal y social

Objetivo de aprendizaje: Colaborar en actividades, conmemoraciones o celebraciones.

Núcleo: Convivencia
Actividad N°5: “Celebración aniversario del colegio”
 
Se invita a los niños a observar y bailar diferentes canciones infantiles

Se les comenta sobre el cumpleaños del colegio y jardín (aniversario), motivo de la celebración.
 
Modelan sombrero divertido confeccionado con la propia familia, días previos a la actividad.

Finalizan actividad compartiendo algún alimento de su agrado (galleta, papas fritas, acompañado de un bebestible)

Materiales

  • Sombrero divertido.
  • Galletas y jugo