sábado, 20 de junio de 2020

Niveles Medio Mayor 2020






























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Educadoras: Marjorie Duarte – Carolina Campana Gómez.
Ámbito: Interacción y comprensión del Entorno

Objetivo de aprendizaje:
●Reconocer sucesos significativos de su historia personal y familiar, en diversas situaciones, tales como: conversaciones familiares, visitas a lugares, observación de fotografías, entre otros.
● Distinguir paisajes de su localidad, elementos naturales y culturales.
                         
Núcleo:  Comprensión del Entorno Sociocultural

Ámbito: Comunicación Integral

● Expresarse oralmente, empleando estructuras oracionales simples y respetando patrones gramaticales básicos, en distintas situaciones.
●Comprender mensajes simples como explicaciones y preguntas relativas a un lugar, identificando la intencionalidad comunicativa de diversos interlocutores.
Núcleo:  Lenguaje Verbal

Ámbito: Comunicación Integral

●Manifestar interés por diversas producciones artísticas (arquitectura, modelado, pintura, dibujos, entre otras, describiendo algunas características.
Núcleo:  Lenguajes Artísticos

Nivel Medio Mayor “A”
Actividad N°1: “Conozco mi Ciudad”

Se realiza una introducción de los diferentes lugares que conoceremos de nuestra ciudad de Arica.
Hoy conoceremos el “Museo de Azapa”, para ello invitamos a los niños a ver un video para conocer dicho lugar.

Se realizan preguntas sobre el lugar observado:
¿Qué te gusto el lugar?
¿Cómo se llama el lugar?
¿Has ido alguna vez, con quién has ido a visitar ese lugar?

Luego los niños son invitados a crear una momia chinchorro con greda.

Materiales

Cartón piedra
Greda
Lana









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Actividad N°2: “Iglesia San Marcos”

Este día conoceremos nuestra preciada “Iglesia San Marcos”. Observaremos un video para conocer esta hermosa Iglesia:

Se realizan preguntas sobre el lugar observado:
¿Cómo se llama este lugar?
¿Te gustó?
¿Has visitado alguna vez esta Iglesia?

Los niños son invitados a decorar un dibujo de una iglesia, rellenando con pelotitas de papel crepé el techo de la Iglesia.
                           

Materiales

Dibujo de Iglesia
Papel crepé
Pegamento








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Actividad N°2: “Playa”

Hoy conoceremos la playa "Chinchorro", una de las más conocidas de nuestra ciudad. Los invitamos a ver el siguiente video:  "Playa Chinchorro"

Se realizan preguntas sobre el lugar observado:
¿Te gusta ir a la playa?
¿Qué haces cuando vas?
¿Queda lejos de tu casa?

Luego los niños son invitados a pintar un dibujo y rellenar con sémola simulando la arena de playa. 
Materiales

Dibujo de playa
Sémola
Colafría










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Actividad N°2: “Agro”

Hoy conoceremos nuestro “Agro”, donde venden unas exquisitas verduras y frutas, también encontramos diferentes productos como son las aceitunas, cereales, alimentos, etc.
¿Quieren conocer este lugar?, observemos el siguiente video:  "Agro"

Se realizan preguntas sobre el lugar observado:
¿Has ido alguna vez al Agro?
¿Qué has comprado?
¿Qué es lo que más te gusto del lugar?

Luego los niños son invitados a realizar una exquisito tuti-fruti con frutas que tengan en casa.
Materiales

Frutas que tengan en casa
Cuchillo de plástico
Plato













5
Actividad N°2: “Morro de Arica”

Este último día de la semana, conoceremos nuestro gran “Morro de Arica”, para conocerlo debemos ver este video: "El Morro"

Se realizan preguntas sobre el lugar observado:
¿Qué te gusto el lugar?
¿Has ido alguna vez, con quién has ido a visitar ese lugar?
¿De qué color es la bandera?

Luego los niños son invitados a rellenar nuestro Morro de Arica con papel kraft.
Materiales

Dibujo del Morro
Papel kraft
Pegamento


Nivel Medio Mayor “B”


Videos Complementarios








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Actividad N°1: “Conociendo el Morro de Arica”

Se invita a introducirnos en el tema de nuestra ciudad, realizando preguntas como:
¿Saben dónde vivimos?
¿Cómo se llama nuestra ciudad?
Luego de responder se invita a uno de los niños a presentar “el Morro de Arica”.
Finalizan actividad haciendo su propio morro con diferentes materiales.

Materiales

-       Plasticina
-       Témpera.
-       Pincel.
-       Base de carton.
-       Pegamento
-       Papel lustre.
-       Bandera de chile pequeña





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Actividad N°2:“Conociendo el valle de Azapa”

Se invita a los niños a identificar el valle de Azapa por medio de imágenes, explicándoles todo lo que se puede encontrar ahí.
Se invita a un niño a presentar parte del valle de Azapa.
Para finalizar la actividad rellenando una plantilla del tomate, fruta perteneciente al valle.

Materiales

-       Plantilla del tomate.
-       Pegamento.
-       Papel rojo.
-       Papel verde.






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Actividad N°3:“Conociendo el Humedal”

Invitamos a los niños a observar imágenes sobre el humedal, se les realizan preguntas como:
¿Quién conoce ese lugar?
¿Quién ha ido?
¿han visto animales ahí?
Se invita a uno de los niños del nivel para presentar el Humedal.
Finalizan la actividad haciendo su propio humedal.

Materiales

-       Plantilla del humedal.
-       Tempera.
-       Imágenes del animales.
-       Plastilina optativa.





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Actividad N°4: “Conociendo las playas”

Se invita a los niños a observar diferentes imágenes de las playas de Arica
Se realizan preguntas como:
¿conocen las playas?
¿Qué playa conocen?
¿saben su nombre?
Se invita a una de las niñas a presentar la playa.
Finalizan la actividad haciendo una botella sensorial del mar.


Materiales

-       Una botella plástica.
-       Conchitas.
-       Arena.
-       Peces.
-       Colorante vegetal azul.
-       Escarcha.
-       Lentejuelas.
-       Algas.
-       aceite






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Actividad N°4: “Conociendo Las Momias Chinchorro”

Se invita a los niños a observar imágenes de las momias chinchorro.
se realizan preguntas como:
¿saben que son?
¿Cómo se llaman?
Se invita a un niño a presentar las momias
Finalizan actividad haciendo su propia momia con greda. 
Materiales

-       base de cartón.
-       Greda
-       Toallitas húmedas
-       Harina.


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