"Profesiones y Oficios" semana del 11 al 15 de mayo

Material imprimible para clases online Medio Mayor "A"

Material imprimible para clases online Medio Mayor "B"

Niveles Medio Mayor 2020
1	Educadoras: Marjorie Duarte – Carolina Campana Gómez.
	Ámbito: Interacción y comprensión del entorno	Objetivo de aprendizaje: Describir actividades habituales de su comunidad. Identificar instituciones significativas de su entorno.
	Núcleo: Comprensión del entorno sociocultural
	Actividad N°1:“Conociendo profesiones y oficios” Se invita a los niños a observar un video. Video "Profesiones y Oficios" En base a lo observado realizaremos preguntas como: -       ¿Qué te gustaría ser cuando grande? (profesión u oficio) -       ¿Por qué te gustaría ser (profesión u oficio)? -       ¿Dónde trabajan? -       ¿Qué hacen? Se les muestran diferentes imágenes de profesiones y oficios para que puedan reconocer. Colorean dibujo de la profesión u oficio que más les gusto. Cuento Medio Mayor "B"		Materiales
			Lápices de colores. Plantilla de profesión y oficio que más le agrade a cada niño.
2	Ámbito:  Comunicación Integral	Objetivo de aprendizaje: Expresar diversas posibilidades de expresión, combinando lenguajes artísticos en sus producciones.
	Núcleo: Lenguaje artístico.
	Actividad N°2:“Confeccionando un gorro” Se invita a los niños a confeccionar un gorro con diferentes materiales. Observar siguiente video: Medio mayor A:     Video Medio mayor B:    Video		Materiales
			Molde de gorro impreso Papel lustre Colafría Pincel
3	Ámbito: Comunicación Integral.	Objetivo de aprendizaje: Expresarse oralmente, empleando estructuras oracionales simples y respetando patrones gramaticales básicos.
	Núcleo:Lenguaje Verbal.
	Actividad N°3:“Adivino quien es” Invitamos a los niños a jugar al adivina quién es, se les menciona ciertas características de diferentes profesiones y oficios las que deben ir identificando a medida que se les va dando información. Finalizan la actividad completando plantilla de trazo.		Materiales
			Láminas de profesiones y oficios.
4	Ámbito:  Interacción y comprensión del entorno	Objetivo de aprendizaje: Emplear cuantificadores tales como: más/ menos, mucho/poco
	Núcleo:Pensamiento matemático.
	Actividad N°4:“Conociendo al cocinero” Invitamos a los niños a conocer el oficio del cocinero, su importancia y como trabaja. Jugamos a ser cocineros preparando galletas.   Para Nivel Medio Mayor “A” Observar el siguiente video: Video "Haciendo galletitas"		Materiales
			100 gr. de azúcar o media taza. Dos cucharadas de margarina o mantequilla. 1 taza de harina. 1 cucharadita de polvos de hornear. 1 cucharadita de esencia de vainilla. 1 huevo.
5	Ámbito: Interacción y Comprensión del Entorno	Objetivo de aprendizaje: Identificar instituciones significativas de su entorno.
	Núcleo: Comprensión del Entorno Sociocultural.
	Actividad N°5: ¿Qué quiero ser cuando grande? Se invita a los niños a presentar la profesión u oficio que les gustaría ser cuando grandes, se les realizan preguntas gatilladoras para la intención comunicativa. Pueden utilizar el gorro confeccionado anteriormente.		Materiales
			Disfraz u objeto característico de la profesión u oficio que más les guste.